Die Zeit zwischen Winter- und Pessachferien ist am Jüdischen Gymnasium üblicherweise geprägt von den letzten Unterrichtstagen des Abiturjahrgangs (inklusive Mottowoche), von ersten Abiturprüfungen und meist auch von zahlreichen Krankmeldungen wegen jahreszeitbedingten Atemwegserkrankungen. Aber in diesem Jahr ist alles anders… [Weiterlesen]

Als Barbara Witting 2002 die Leitung unserer Schule übernahm, brachte sie von ihrer alten Wirkungsstätte zahlreiche Ideen mit. Eine davon stieß zunächst auf Fragen: Kultursplitter? Wieso Splitter? Die Splitter oder doch nur einer? Der Begriff Kultur war dabei nicht strittig… [Weiterlesen]

Aufgrund der Schulschließung wegen der Corona-Pandemie muss der Wettbewerb Känguru der Mathematik verschoben werden. Wir freuen uns auf den neuen Termin!

Kurz vor der Schulschließung wegen der Coronapandemie ist fast unbemerkt die neue Ausgabe unserer SchülerInnenzeitung erschienen. Neben den bekannten Artikeln zu Book Reviews, gutem Essen, Rätseln, Neuem aus dem Schüler*innenclub und natürlich Allem rund um Pessach berichten unsere Redakteure über das Schulleben der letzten Woche… [Weiterlesen]

Am Donnerstagabend, dem 12. März 2020, präsentierte der Grundkurs Darstellendes Spiel Q4 Romeo und Julia [Weiterlesen]

12. Februar las Nadja Klier aus Ihrem Buch „1988. Wilde Jugend“ in unserer Aula. [Weiterlesen]

Am Montagmorgen, dem 10.2., feierten wir wieder das jüdische Neujahrsfest der Bäume.

Bundespräsident Frank-Walter Steinmeier und der israelische Präsident Reuven Rivlin besuchten am Dienstag gemeinsam das Jüdische Gymnasium Moses Mendelssohn um mit den Schüler*innen über jüdisches Leben in Deutschland und Maßnahmen gegen Rassismus und Antisemitismus zu diskutieren. [Weiterlesen]

Wir leben in Zeiten, in denen ausländerfeindliche und antisemitische Parolen auch durch den Einfluss langanhaltender Desinformationskampagnen rechtspopulistischer Gruppen und Parteien zunehmen und für einen nicht unerheblichen Teil der Bevölkerung wieder gesellschaftsfähig zu sein scheinen. [Weiterlesen]

Im Biologie-Unterricht der 9. Klassen konnten die Schülerinnen und Schüler das Thema „Allergien“ kreativ umsetzen. Es entstanden viele schöne Ergebnisse, wie Raps, Videos, Talkshows sowie kleine Bücher. [Weiterlesen]